CHU DUPUYTREN LIMOGES

Responsabilités

• la prévention des risques psychosociaux
• le soutien et le maintien dans l'emploi des personnels du CHU de Limoges ou des établissements ayant passé convention
• le soutien et le maintien dans l’emploi des personnels du CHU de Limoges ou des établissements ayant passé convention
  Voir plus +41
• construire et mettre en oeuvre des dispositifs d'intervention à visée préventive ou curative
• recueillir et analyser les besoins et/ou demandes d'intervention
• conduire des entretiens individuels ou collectifs
• etudier et analyser l'évolution des besoins en interventions psychologiques
• mener des psychothérapies
• le soutien et le maintien dans l'emploi des agents du CHU de Limoges
• organiser et animer des groupes de parole pour l'équipe pluridisciplinaire
• participation aux projets engagés par l'établissement dans le cadre du projet social et de la politique de gestion des ressources humaines
• participation aux projets engagés par l’établissement dans le cadre du projet social et de la politique de gestion des ressources humaines
• mise en oeuvre de soutiens psychologiques
• participer aux réunions du service
• intervention auprès d'un collectif de travail, en réponse à des difficultés exprimées collectivement par les agents et sur la demande de l'encadrement
• tenir à jour des notes personnelles sur les patients
• participation au CSE à titre consultatif
• participation aux réflexions sur la santé au travail et à la mise en oeuvre de démarches de prévention en lien avec la médecine préventive
• consultations couples et/ou individuelles
• participation aux réunions de suivi médical des agents avec le service de santé au travail, la direction des relations humaines, la coordination générale des soins
• réunions d'équipes
• réfléchir de façon collégiale avec ses pairs sur sa pratique et les prises en charges en cours
• participation aux réflexions sur la santé au travail et à la mise en œuvre de démarches de prévention en lien avec le service de santé au travail
• accompagnement des bénéficiaires d'une AMP avec tiers-donneur à l'anticipation et la mise en place des conditions permettant l'information de l'enfant sur les circonstances de sa conception
• possibilité d'entretiens dans le cadre de la préservation de la fertilité pour tous
• mener des recherches en psychologie et participer à des études ayant un lien avec sa pratique
• participation au CHSCT à titre consultatif
• proposition d'accompagnement psychologique proposé à chacun des membres du couple tout au long de la demande d'AMP. Dans certains cas, mise en place d'un suivi psychothérapique et/ou de soutien ponctuel
• effectuer une veille bibliographique et évolution de la Loi Bioéthique
• il contribue à l'élaboration collective du projet de service et des équipes dans l'accompagnement et la prise en charge des personnes et participe à des activités de recherche en lien avec la pratique
• se former et s'informer
• réunion du Collège des psychologues
• participation aux réunions de suivi médical des agents avec le service de santé au travail, la direction des ressources humaines, la coordination générale des soins
• proposition de consultation pour toute sollicitation de personne conçue par un don avec tiers donneur et leurs familles
• le psychologue conçoit, élabore et met en oeuvre des actions préventives et curatives à travers une démarche prenant en compte la vie psychique des individus et des groupes, et ce afin de promouvoir l'autonomie et le bien-être de la personne âgée
• participation aux réflexions sur la santé au travail et à la mise en oeuvre de démarches de prévention en lien avec le service de santé au travail
• rédaction et présentation d'un rapport d'activité annuel
• rédaction et présentation d’un rapport d’activité annuel
• encadrer et accompagner les étudiants psychologues ainsi que des étudiants d'autres professions ayant un intérêt pour la dimension psychologique
• actions de médiation en partenariat avec la Direction des Relations Humaines en vue de prévenir ou de résoudre les difficultés de type managérial susceptibles d'être liées à des problèmes de maltraitance ou de discrimination
• actions de prévention et de sensibilisation collectives sur des thématiques ciblés
• soutien psychologique en cas de détresse psychologique, de stress, d'épuisement professionnel, de souffrance au travail et voire d'urgences psychologiques
• soutien psychologique en cas de détresse psychologique, de stress, d’épuisement professionnel, de souffrance au travail et voire d’urgences psychologiques
• soutien psychologique en cas de détresse psychologique, de stress, d'épuisement professionnel, de souffrance au travail et voire d'urgences psychologiques

Exigences

• posséder des capacités d'observation, d'écoute, et d'analyse
• développer une réflexion éthique continue
• adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées
  Voir plus +44
• psychologue clinicien.ne
• psychologue clinicienne
• savoir accompagner les personnes dans une démarche d'élaboration
• avoir une capacité auto-réflexive
• notions de psychologie au travail appréciées
• savoir mener des psychothérapies, Savoir animer des groupes
• poste à 50%
• savoir rédiger des notes cliniques et des rapports d'activité, Savoir réfléchir sur sa pratique
• S'informer de l'évolution théorique et pratique en psychologie
• expérience de plusieurs années en tant que psychologue dans d'autres unités
• maitriser la conduite d’entretiens individuels et collectifs
• sens clinique du fonctionnement psychique
• capacité d'écoute et de restitution
• travailler en équipe pluridisciplinaire et de manière transversales avec différents acteurs
• maîtriser les méthodes et les techniques en analyse du travail
• savoir conduire des entretiens cliniques de couple, individuel, familial
• ethique professionnelle et respect du code de déontologie des psychologues
• avoir des connaissances méthodologiques concernant la recherche
• mise à jour régulière de ses connaissances
• etre capable d'écoute et de dialogue
• etre capable d’écoute et de dialogue
• construire une intervention avec le choix d'une méthode et des moyens correspondants
• connaître la psychopathologie de l'enfant et de l'adulte
• conscience professionnelle et respect des impératifs de confidentialité et d'anonymat
• avoir une réflexion avancée dans le domaine de l'éthique et de la déontologie
• esprit d'initiative et d'ouverture
• connaissance autour de la problématique psychologique du don de matériaux corporels
• etre autonome dans son exercice et dans les modes d'interventions, Savoir communiquer et faire du lien avec les autres acteurs de soins, Savoir actualiser ses connaissances
• faire preuve d'autonomie et respecter le secret professionnel
• faire preuve d’autonomie et respecter le secret professionnel
• rédiger et mettre en forme des notes, documents et/ou rapports, et faire preuve de qualités rédactionnelles
• savoir analyser et contribuer à l'exploration des besoins et demandes
• compétence à pouvoir évaluer l'impact psychique d'une problématique somatique
• adapter son comportement aux différents publics
• adapter sa pratique professionnelle à des situations critiques
• formaliser et transmettre son savoir professionnel
• savoir prendre de la distance par rapport aux situations étudiées
• faire preuve de rigueur, de méthode et de synthèse et formuler des préconisations concrètes
• observer et analyser la situation, le discours des différents acteurs
• maîtriser les outils bureautiques
• maitriser la conduite d'entretiens individuels et collectifs
• maîtriser la conduite d'entretiens individuels et collectifs
• autonomie et réactivité dans l'organisation de son travail
• savoir proposer des actions en rapport avec l'analyse de la demande et de la situation en tenant compte du contexte socio familial

Commerce

• médecine et Chirurgie
• Médecine et Chirurgie

Responsabilités

• organisation des prélèvements d’organes et tissus
• assurer et mettre en place une organisation permettant d’être prévenue en temps réel, 24H/24 de tous donneurs potentiels
• analyse des pratiques
  Voir plus +52
• organiser la réalisation pratique des prélèvements d’organes
• recueil de données cliniques
• apporter une expertise dans son domaine aux équipes des différents services accueillant des donneurs potentiels
• coordination et organisation des activités de soins
• réalisation de soins et d'activités à visée préventive, diagnostique, thérapeutique
• apporter son expertise dans son domaine de compétences
• préparer et participer aux entretiens
• information et éducation de la personne, de son entourage et/ou d'un groupe de personnes
• mettre en œuvre la stratégie institutionnelle définie pour le développement de l’activité de prélèvements d’organes et/ou de tissus, en s’appuyant sur les orientations de l’ABM
• accueillir et accompagner les proches du donneur
• réalisation de soins de confort et de bien-être
• observation de l'état de santé et du comportement relationnel et social d'une personne
• continuité des soins
• participer aux campagnes de sensibilisation dans différents domaines
• participer aux campagnes de sensibilisation
• participation à l’élaboration du dispositif pédagogique
• participation à l'élaboration du dispositif pédagogique
• formation et information des nouveaux personnels et des stagiaires
• surveillance de l'évolution de l'état de santé de la personne
• assurer en lien avec le médecin coordinateur l’organisation, le développement et l’évaluation des activités de prélèvements d’organes et/ou de tissus dans le but d’améliorer l’accès à la greffe
• signaler en temps réel les donneurs potentiels au service de régulation et d’appui
• réunions établissement support
• contrôle et gestion des matériels, dispositifs médicaux et produits
• réunions inter-IFSI
• S’assurer de l’interrogation du registre national automatisé des refus et de sa réponse
• participation aux projets transversaux
• recensement des donneurs potentiels d’organes et tissus
• enseignement formation initiale, cycle préparatoire, formation continue
• participation au projet de campus sanitaire
• rédaction et mise à jour du dossier patient
• mettre en place une organisation des relations avec le procureur de la République tel que définie au III-4
• assurer la promotion du don au sein de l’établissement et du réseau
• équipes de soins
• participation à la construction, mise en oeuvre et évaluation du projet pédagogique
• participation aux instances et réunions
• organiser la participation des différentes équipes chirurgicales de prélèvement
• missions de communication
• participer à la stratégie de communication à destination des professionnels ou du Grand public
• développer différents outils de communication
• former des professionnels paramédicaux en participant à l’élaboration, à la mise en oeuvre et à l’évaluation du projet pédagogique dans le cadre de la réglementation en vigueur
• former des professionnels paramédicaux en participant à l'élaboration, à la mise en oeuvre et à l'évaluation du projet pédagogique dans le cadre de la réglementation en vigueur
• réunions inter-IFSI régionales nationales
• veille et recherche professionnelle
• evaluation des compétences, y compris sur le terrain
• participation aux réunions plénières des écoles et instituts
• organiser le transport des organes prélevés
• participation à l’organisation de manifestations
• participer à la gestion du matériel pédagogique
• participation à l'organisation de manifestations
• missions d’information
• commission d’Attribution des Crédits
• commission d'Attribution des Crédits

Exigences

• formations
• capacité à communiquer
• capacité d’adaptation
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• loyauté
• titre de niveau 7 recommandé ou projet titre niveau 7
• respect de l'autre et de la hiérarchie. Participation à la démarche qualité Institutionnelle
• disponibilité
• IDE diplômée d’Etat depuis plus de 5 ans
• connaissance du secteur de la formation avec un projet professionnel étayé
• capacité à gérer les contextes de décès
• adaptabilité
• sauf si elle a une expérience dans des services collaborant avec le prélèvement multi-organes
• autonomie
• sens du collectif
• utilisation des outils de bureautique
• expérience IDE variée dans différents secteurs
• engagement
• autonome tout en étant capable de faire un retour à sa hiérarchie
• expérience managériale et /ou en pédagogie
• rigueur et méthode
• esprit d’analyse et d’initiative, sens de l’organisation, rigueur et méthodologie, aptitude à restituer les informations
• contractualisation avec les étudiants
• créativité
• analyser / évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine
• approche/connaissance du bloc opératoire, de la réanimation, soins intensifs, urgences
• analyser / évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence
• connaissances en matière de gestion des risques et vigilances, éthiques, déontologie, hygiène hospitalière
• assertivité
• analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins
• approche/connaissance du milieu associatif
• de compétence
• concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence
• qualités humaines, relationnelles et pédagogiques : esprit d’équipe, ponctualité, assiduité, disponibilité, gestion du stress et des émotions
• POSTE PROPOSÉ Infirmier cadre de santé formateur
• concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / modes opératoires / consignes relatives à son domaine de compétence
• respect du secret professionnel en toutes circonstances
• conduire un entretien d'aide
• conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet personnalisé du patient

Commerce

• juridique
• enseignement et formation
• Enseignement et formation

Responsabilités

• décharger le camion et remettre la marchandise aux services clients
• réaliser le suivi et la coordination des opérations réalisées par des entreprises extérieures en dirigeant une équipe
• suivi des dépenses d’investissement pour les travaux neufs
  Voir plus +26
• o Suivi des dépenses d'investissement pour les travaux neufs
• procéder au chargement du camion
• sécuriser le chargement pendant le transport
• respect de la planification des opérations d’investissement
• suivi administratif des dossiers
• o Reporting à la hiérarchie
• anticipation, chiffrage et suivi dans un planning précis, des opérations, organisations, gestions et contraintes liées à la construction ou à l'ouverture du nouveau bâtiment
• anticipation, chiffrage et suivi dans un planning précis, des opérations, organisations, gestions et contraintes liées à la construction ou à l’ouverture du nouveau bâtiment
• reporting à la hiérarchie
• S'assurer des points d'encrages, de l'immobilisation du chargement, de la répartition homogène du poids
• mettre en oeuvre la politique d'investissement immobilier de l'établissement en qualité de maître d'ouvrage et/ou maître d'oeuvre pour des travaux neufs ou des restructurations
• o Suivi administratif des dossiers
• S’assurer des points d’encrages, de l’immobilisation du chargement, de la répartition homogène du poids
• mettre en œuvre la politique d’investissement immobilier de l’établissement en qualité de maître d’ouvrage et/ou maître d’œuvre pour des travaux neufs ou des restructurations
• programmation et estimation financière des projets, mise en œuvre et planification des projets de travaux jusqu’à leur réception complète
• veiller au respect du matériel et à sa bonne utilisation
• o Programmation et estimation financière des projets, mise en oeuvre et planification des projets de travaux jusqu'à leur réception complète
• participation à l’élaboration et aux suivis des procédures : rédaction des pièces techniques, des fiches marchés et des analyses des offres ; participation aux commissions de marchés, d’appel d’offres ou jurys concours ; organisation des visites de sites ; élaboration des réponses techniques aux candidats ; participation, avec la cellule des marchés, à l’élaboration des pièces administratives
• o Valorisation des opérations de travaux
• o Recensement, conseil technique et traitement des besoins des services
• o Participation à l'élaboration et aux suivis des procédures : rédaction des pièces techniques, des fiches marchés et des analyses des offres ; participation aux commissions de marchés, d'appel d'offres ou jurys concours ; organisation des visites de sites ; élaboration des réponses techniques aux candidats ; participation, avec la cellule des marchés, à l'élaboration des pièces administratives
• recensement, conseil technique et traitement des besoins des services
• o Veille technologique et réglementaire sur les installations, les bâtiments, les procédures d'études, la sécurité et la gestion des risques
• participation au tour d'astreinte des cadres techniques
• participation au tour d’astreinte des cadres techniques
• veille technologique et réglementaire sur les installations, les bâtiments, les procédures d’études, la sécurité et la gestion des risques

Exigences

• excellent relationnel
• analyser les situations
• sens du travail en équipe
  Voir plus +29
• maîtrise de la loi MOP et des marchés publics
• être en possession des permis B, C et de l'attestation FIMO
• sens de l'innovation
• sens de l’innovation
• rendre compte à la hiérarchie
• gestion administrative, économique et financière
• être en possession des permis B, C et de l’attestation FIMO
• être à l'écoute
• sens de l'initiative
• sens de l’initiative
• bonne connaissance des normes, règlements techniques et de sécurité relatifs aux bâtiments et infrastructures en santé et médico-social
• FCOS obligatoire valable 5 ans et à renouveler par une formation
• être organisé, consciencieux, méthodique
• sens de la pédagogie
• sens de l'organisation
• sens de l’organisation
• rigueur
• dynamisme et réactivité
• gérer des projets en limitant leurs nuisances sur le reste du site en fonctionnement
• animer, mobiliser et entraîner une équipe
• organiser et répartir le travail d'une équipe
• organiser et répartir le travail d’une équipe
• argumenter les solutions proposées
• poste au forfait cadre
• analyser et prioriser les besoins
• négocier avec les différents intervenants internes et externes
• fixer des objectifs et évaluer les résultats de son équipe
• fixer des objectifs et évaluer les résultats de ses projets
• être à l’écoute

Commerce

• conduite routière
• transport de biens ou de personnes
• Conduite routière
  Voir plus +1
• Transport de biens ou de personnes

Gains pour le poste conducteur

Responsabilités

• réaliser des évaluations neuropsychologiques auprès de patients atteints de SLA, rédaction de compte- rendu et transmission orale
• evaluations neuropsychologiques des patients présentant une affection neurologique
• réaliser les entretiens cliniques et soutiens psychologiques auprès des malades et de leurs aidants
  Voir plus +34
• réaliser les entretiens cliniques et soutiens psychologiques auprès des patients atteints de SLA, et de leurs aidants
• mettre en oeuvre et animer des programmes d'éducation thérapeutique
• evaluation neuropsychologique dans le cadre de chirurgie éveillée
• réaliser des entretiens cliniques et soutiens psychologiques dans le cadre de diagnostics génétiques pré-symptomatiques
• participation à la remédiation cognitive
• réalisation de séances de psychoéducation
• entretiens cliniques et soutien psychologique auprès des patients et des aidants
• élaboration, mise en place d'éducation thérapeutique du patient et des aidants
• recueil des données anamnestiques du patient
• travailler en équipe pluridisciplinaire, élaboration de projets
• entretiens de diagnostic pré-symptomatique dans le cadre des maladies neurologiques héréditaires
• evaluations neuropsychologiques des patients présentant une affection neurodégénérative
• rédaction de comptes rendus et participation aux réunions de synthèse
• réaliser des évaluations neuropsychologiques à visée diagnostique, auprès de personnes présentant une plainte cognitive et à risque de développer une maladie neurodégénérative, rédaction de compte-rendu et transmission orale
• participation à des groupes de travail avec les centres de référence nationaux et associations
• elaboration et mise en place de l’éducation thérapeutique du patient et des aidants en entretiens individuels et collectifs
• réaliser le lien avec des partenaires régionaux et réseaux locaux
• encadrement de stagiaires
• participation aux réunions de synthèse
• expérience de travail en équipe pluridisciplinaire et des projets de soins personnalisés
• collaboration avec les autres membres de l’équipe pluri-professionnelle
• elaboration et mise en place de l'éducation thérapeutique du patient et des aidants en entretiens individuels et collectifs
• réaliser le lien avec les partenaires régionaux et réseaux locaux
• participation à des protocoles de recherche
• elaboration d’un projet psychologique de pôle et d’établissement
• intervention auprès d’équipes pluri professionnelles interne ou externes
• accueil, encadrement et formation des étudiants et des stagiaires
• réalisation d'études et recherche en psychologie en lien avec les activités cliniques, enseignement, formation personnelle et vers autrui.Spécificités du poste : Consultations neuropsychologiques
• elaboration de travaux de recherche et publications
• intervention auprès d'équipes pluri professionnelles interne ou externes
• réalisation d’études et recherche en psychologie en lien avec les activités cliniques, enseignement, formation personnelle et vers autrui
• participation au collège des psychologues
• réaliser des formations aux professionnels de santé
• conseil au projet de pôle et au projet d’établissement

Exigences

• dynamisme
• sens de la relation
• autonomie
  Voir plus +29
• responsabilité
• contribuer au diagnostic sur le fonctionnement psychique d'un patient
• qualités d'écoute et d'accueil
• organiser et animer des groupes
• sens du travail en équipe
• adaptation
• ajuster la thérapeutique en fonction du patient et de son environnement
• capacité d'investigation, d'analyse et de synthèse
• esprit d’initiative et de collaboration
• rédiger des notes cliniques ou des rapports d'activité
• rigueur éthique
• expérience souhaitée
• adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées
• observer, écouter, et analyser la situation, le discours des personnes
• formaliser et transmettre son savoir professionnel
• compétences dans l'expertise neuropsychologique, la prise en charge psychologique du patient et de son entourage
• choisir une méthode correspondant à son domaine de compétence
• maitriser la pratique des tests et des supports spécifiques à la neuropsychologie
• connaissance approfondie des maladies neurodégénératives
• définir et mettre en œuvre les activités thérapeutiques adaptées au patient
• connaître les pathologies rencontrées et de leur profil cognitif associé
• maitrise des outils spécifiques en fonction des pathologies
• connaître les différents professionnels et le réseau professionnel intra et extra hospitalier
• compétences dans l'annonce diagnostique des maladies chroniques handicapantes, accompagnement dans le handicap et la fin de vie
• observer et analyser la situation, le discours des différents acteurs
• organiser un cadre thérapeutique singulier ou institutionnel
• connaissances des différents réseaux nationaux et locaux
• rédiger et mettre en forme des notes cliniques, documents et/ou rapports, relatifs à son domaine de compétences
• publications

Commerce

• médecine et Chirurgie
• Médecine et Chirurgie

Responsabilités

• assurer l'entretien des locaux sur chaque poste de travail et le tracer
• assurer une activité logistique sur les différentes zones
• répondre au téléphone
  Voir plus +26
• gérer les stocks et sacs de linge
• contrôler les cycles de stérilisation
• mettre en route et contrôler les différents matériels
• réapprovisionner en consommables
• assurer l'entretien des locaux
• collecte- réception et nettoyage des dispositifs médicaux
• enregistrer le conditionnement dans le logiciel
• organiser et procéder à la collecte des DM pré désinfectés au niveau des services de soins
• contrat renouvelé au regard de la manière de servir
• assurer la manutention et le rangement des produits réceptionnés
• disposer les DM sur les embases et les charger dans les laveurs ou les tunnels
• livrer les DM stériles aux unités de soins
• faire les courses extérieures
• mettre en route et contrôler les différents matériels de la zone
• gérer les pannes d'équipements
• sécurité : Travail en zone ISO 8
• enregistrer les feuilles de traçabilité sur le logiciel
• charger les DM , et lancer les cycles
• recomposition et conditionnement
• contrôler les quantités de DM en réserve et leurs dates de péremption
• stérilisation, libération, stockage et distribution
• assurer l'expédition des DM
• nettoyer manuellement les DM immergeables et non immergeables
• nettoyer les armoires et bacs de transport dans la cabine de lavage
• recomposer et conditionner les DM
• prévention

Exigences

• communication
• généralités sur la stérilisation
• esprit d'équipe
  Voir plus +20
• maîtrise et contrôles environnementaux en stérilisation
• adaptation et disponibilité
• formation en hygiène-entretien des locaux
• rigueur et sens de l'organisation
• les bonnes pratiques de stérilisation
• gestion des priorités
• formations
• qualité en stérilisation
• transmission des connaissances
• manutention des charges en stérilisation
• respect d'autrui et de la hiérarchie
• conducteur d'autoclave
• libération des charges
• recomposition des plateaux opératoires
• différentes techniques de nettoyage des dispositifs médicaux
• gestes et postures
• formation à l'utilisation du logiciel de la blanchisserie Ramsès
• manutention
• formation au Stérilisateur basse température
• formation Sécurité incendie

Gains pour le poste agent de stérilisation